الدور التنظيمي للتمكين الإداري في تعزيز كفاءة الأداء الارشادي الزراعي دراسة ميدانية في محافظة الحسكة

الملخص

تهدف هذه الدراسة إلى تحليل العلاقة بين أبعاد التمكين الإداري (تفويض السلطة، التدريب والتعلم، الاستقلالية) ومستوى أداء المرشدين الزراعيين للأنشطة الإرشادية في محافظة الحسكة. اعتمد البحث على المنهج الوصفي والاستدلالي، باستخدام استبيانات وزعت على عينة طبقية من 180 مرشدًا زراعيًا، وتم تحليل البيانات باستخدام أساليب إحصائية وصفية وتحليل الانحدار البسيط والمتعدد. أظهرت النتائج أن المرشدين يتمتعون بمستوى أداء مرتفع نسبيًا، وأن أبعاد التمكين الإداري الثلاثة لها تأثير إيجابي معنوي على الأداء، حيث يفسر تفويض السلطة 11.7%، والتدريب والتعلم 12.4%، والاستقلالية 7.8% من التباين في الأداء. وتشير الدراسة إلى أهمية تعزيز برامج التدريب، وتوسيع نطاق تفويض السلطة، وزيادة الاستقلالية لتحسين كفاءة الأداء الإرشادي.